Fronteras es un proyecto que busca mediante el arte facilitar el diálogo intercultural y social con el fin de explorar alternativas educativas que puedan potenciar la creatividad de niños y jóvenes. Fue dentro de este evento y en la modalidad de intercambio pedagógico donde realizamos un taller en el que por medio de técnicas propias de Teatro del Oprimido se buscó encontrar puntos en común y resolver problemáticas que se presentan en los docentes que trabajan en diferentes asociaciones vinculadas con el arte. En un encuentro de casi tres horas, los asistentes pudieron vivenciar algunos de los juegos y ejercicios propios de la metodología además de construir dos escenas de Teatro Foro donde ellos mismos propusieron alternativas a las opresiones planteadas.
Texto: Ramon Lara Y Paula Cohen
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